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杂志ISSN号
进一步发挥高校实验教学作用的思考
作者姓名:
高强
金浩
作者单位:
沈阳理工大学装备工程学院;
摘 要:
实验教学是高校教学体系的重要组成部分,通过实验,同学们可以对相对应的理论课程有一个更加直观的认识,并可以加深对理论课程的掌握和理解,然而,很多高校对实验教学的环节并不是很重视,导致学生更是重理论课程而轻视实验课程。本文通过论述实验教学在高校教学、科研中的作用及进一步发挥实验室作用的必要性,旨在提高高校教学管理部门及师生对实验课程的重视程度,以更好的促进高校课程体系的发展。
关 键 词:
实验教学
理论课程
实验课程
课程体系
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