课堂教学环境 TSP污染定量评价研究 |
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引用本文: | 胡衡生,张新英,黄励,朱易,罗洪亮.课堂教学环境 TSP污染定量评价研究[J].广西师范学院学报(自然科学版),2003,20(Z1):40-42. |
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作者姓名: | 胡衡生 张新英 黄励 朱易 罗洪亮 |
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作者单位: | 广西师范学院,资源与环境科学学院,广西,南宁,530001 |
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基金项目: | 广西自然科学基金项目(桂科自 0135042) |
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摘 要: | 采用国家标准方法,对某大学各上课教室的 TSP进行了监测和评价,结论是 1、有 29%的课堂存在着 TSP污染; 2、污染程度与粉笔板书的频率和面积成正相关; 3、语音教室、多媒体教室无 TSP污染.最后提出了改善教学环境质量的建议.
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关 键 词: | 教学环境 TSP污染 评价 |
文章编号: | 1002-8743(2003)Z-0040-03 |
修稿时间: | 2003年5月3日 |
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