交互式双语教学在高校旅游专业中的实践

双语教学是近年来教育改革领域的热点问题之一，本文从教学模式和教学方法相统一的高度，提出了旅游管理专业课程领域“交互式”的双语教学规划方案，力求解决学生不适应双语教学和双语教学课程间的脱节问题，获得实际的效益。