高等护理学专业药理学课程设置现状分析 |
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引用本文: | 崔敬爱.高等护理学专业药理学课程设置现状分析[J].中国西部科技,2008,7(33):49-49. |
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作者姓名: | 崔敬爱 |
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作者单位: | 延边大学,护理学院,吉林,延吉,133000 |
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摘 要: | 本文分四个步骤进行论述。目的:对护理学专业药理学课程设置进行分析,并提出几点改革建议。方法:分析比较88所医学院校药理学课程的课程性质、开课学年、教学时数、学分。结果:88所院校中81所院校将药理学课程设为必修课;开课学年4年制的选择第二学年,5年制的选择第三学年的为大多数;平均学时为76.5学时,4学分的最多,占;50.9%;结论:学时少,学习过程短,需要开设选修课作为基础药理学的补充,并师资、教材内容、实验条件等方面予以改革。
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关 键 词: | 药理学 课程设置 改革 |
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