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| 亲和力在班主任工作中的体现 | |
| 作者姓名： | 葛红美 |
| 作者单位： | 徐州工业职业技术学院 |
| 摘 要： | 班主任工作,其实就是做"人"的工作,需要人与人之间沟通.作为一个好的班主任就应该具有一种"亲和力".这种"亲和力"不但可以搭建起班主任和学生之间心灵和情感的桥梁,而且将成为班主任工作中的一种推动力和凝聚力.班主任的"亲和力"主要表现在四个方面:人格魅力的亲和力、公正平等态度的亲和力、正确方法的亲和力和真情实感的亲和力. |
| 关 键 词： | 亲和力 学生 班主任工作者 |
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