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基于积极心理学视角的儿童非智力素质培养
引用本文:赵乾宇.基于积极心理学视角的儿童非智力素质培养[J].当代地方科技,2010(12):177-177.
作者姓名:赵乾宇
作者单位:贵州铜仁学院,554300
摘    要:积极心理学是20世纪末兴起于美国的一个新的心理学研究领域,他致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质,主张心理学要以人实际和潜在的具有建设性的力量、美德和善端等为出发点,提倡用一种新的心态对人的心理现象作出新的解读,目的是所有人在最大程度上获得幸福。在积极心理学的视角下培养儿童的非智力素质,主要从立志教育、培养兴趣、培养意志品质等五个方面来进行初步的探索。

关 键 词:积极心理学  儿童  非智力素质  培养
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