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| 学校教育对人才培养的相对性研究 | |
| 引用本文： | 聂剑.学校教育对人才培养的相对性研究[J].井冈山学院学报,1995(4). |
| 作者姓名： | 聂剑 |
| 作者单位： | 南昌大学党委办公室!330000 |
| 摘 要： | 一个人要在工作和事业中做出成就，必须依靠自身的知识、能力、心理和思想素质的综合运用。知识、能力、心理和思想素质可以看作人才的必备因素，培养人才主要是培养他们拥有知识并具备运用知识的能力和心理素质，以及投身实践奉献才华的思想基础。培养人才要遵循成才规律．要经过一定的过程，既需要学校教育，更需要实践锻炼。学校教会是培养人才的一系重要途径，但学校教育以传授知识和获取知识的方法为主，只是为人才打基础的阶段，它所培养的人才刍型必须经过社会化再培养才能成才。因此，学校教育对人才的培养作用是相对的。一、学校教… |
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