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试论素质教育评价的若干特点
作者姓名:徐谋树
作者单位:福建师范大学经济法律学院 福建福州350007
摘    要:素质教育是我们当前一直提倡的一种教育方式。它取得的成效有多大,有没有一个评价标准?这是一个值得探讨的问题。本文着重从素质教育评价功能的导向性和评价对象的综合性来谈对素质教育评价的看法。

关 键 词:素质教育  评价功能  评价对象
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