馆校互动,创建青少年科普实践基地 |
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作者姓名: | 袁中建 |
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作者单位: | 嘉兴市科技馆 |
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摘 要: | 随着时间的推移,科技馆面临着自我发展、自我完善的重大挑战。经过最近几年的努力,嘉兴科技馆已经初步建立起了以青少年科技活动为中心、以特色展览为内容、以馆校互动为载体的科普教育发展模式,不仅极大丰富了科技馆的各项科普活动,也成为了学校教育的第二课堂,保持了科技馆发展的强劲势头,社会反响强烈。嘉兴科技馆2004年举办各类大、中、小型活动77次,参加活动的人次达到184000之多。开馆10年来累计接待观众150多万人次,取得了社会效益和经济效益的双丰收,得到了嘉兴市委、市政府的充分肯定,社会公众反映良好。
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关 键 词: | 青少年 实践基地 科技馆 2004年 自我发展 科技活动 发展模式 科普教育 科普活动 第二课堂 学校教育 经济效益 社会效益 社会公众 嘉兴市 市政府 |
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