增强语文教学活力,培养学生的创造能力 |
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作者姓名: | 葛藻生 |
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作者单位: | 咸宁市温泉高级中学,湖北,咸宁,437100 |
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摘 要: | 教师的作用不单是讲授知识,更重要的是教会学生思维,教会学生创造思维。有了创造思维能力,学生不仅可以学会教师讲授的知识,还可以在自己的思维实践中学到教师没有讲授的知识,甚至创造新知识,这样的学生才能青出于蓝而胜于蓝。无论多么优秀的教师也不可能把学生一生所需要的知识都教给学生。教知识总是有限的,教思维才是根本。教师应当是手握创造思维金钥匙的指导者。
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关 键 词: | 中学 语文教学 学生 创造能力 教师 |
文章编号: | 1006-5342(2005)01-0155-02 |
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