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坚持应用型人才培养模式 提升教育教学质量
引用本文:马永春.坚持应用型人才培养模式 提升教育教学质量[J].大理学院学报,2013(1):64-67.
作者姓名:马永春
作者单位:大理学院文学院
摘    要:钱金栿《高校管理文集》准确客观地记录了大理学院10年来教学工作所走过的历程,该书既是纵览大理学院发展进程最为真实的第一手资料,也是研究地方院校提升高等教育质量对策的科学思想论著。通过阅读《高校管理文集》,把大理学院教学工作发展的成功经验总结为:一是准确定位人才培养目标,切合实际提高人才培养水平;二是着力加强教师队伍建设,循序渐进提高教学质量;三是注重科学研究支撑,努力跻身高水平高等教育行列。

关 键 词:地方院校  教育教学质量  对策  研究

Adhering to Applied-Talent Training Pattern and Advancing Teaching Quality
MA Yongchun.Adhering to Applied-Talent Training Pattern and Advancing Teaching Quality[J].Journal of Dali University,2013(1):64-67.
Authors:MA Yongchun
Institution:MA Yongchun(College of Chinese Language and Literature,Dali University,Dali,Yunnan 671003,China)
Abstract:
Keywords:
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