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| 物理教学中的创新培养 | |
| 作者单位： | 赵国银（千祥高级中学，浙江 东阳 322124） |
| 摘 要： | 从理解能力是创新的基础，推理能力是创新的起步，分析综合能力是创新的钥匙，应用数学处理问题的能力是创新的工具，实验能力是创新的桥梁五个方面来说明五种能力对创新培养的各自特点，从而提出在五种能力教学中应注意的问题及培养的方法． |
| 关 键 词： | 创新 基础 起步 钥匙 工具 桥梁 |
| 文章编号： | 1001-5051-(2000)增刊-011-02 |
| 修稿时间： | 2000年2月29日 |
Training ability to innovate in physics teaching |
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