自考助学机制专业实践环节中案例教学模式的改革探索 |
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作者姓名: | 黄雪梅 |
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作者单位: | 江西科技学院商学院机电工程系,江西南昌330029 |
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基金项目: | 本文为江西省教育厅教改项目“自考助学机制专业实践环节教学模式研究与实践”(项目编号JXJG-08-19-26). |
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摘 要: | 案例教学在教师的精心策划和指导下,根据教学目的和教学内容的要求,运用典型案例,将学生带入特定情景中进行案例分析,从而锻炼和培养学生的独立思考或集体协作能力.针对传统课程教学体系中存在的问题,我学院对机制专业的一些教学进行了改革与实践。结果表明.适度使用案例教学.对提高课堂教学效果和人才培养质量的提升大有裨益,不仅提高了自考通过率和学生的实践动手能力,而且为机制专业自考生顺利融入工作岗位打下良好的基础。
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关 键 词: | 案例教学 教学改革 案例设计 |
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