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高校Fortran语言程序设计课程教学方法研究
引用本文:郭利霞,曹永潇.高校Fortran语言程序设计课程教学方法研究[J].科技信息,2012(35):168-168.
作者姓名:郭利霞  曹永潇
作者单位:华北水利水电学院,河南郑州450011
摘    要:《Fonran语言程序设计》是高等工科院校常开设的课程,但教学效果常常不佳。本文针对目前教学过程中存在的问题,联系Fortran语言特点,提出改进的教学方法(三步编程、举一反三等),经实践证明这些方法可利于教学目的的达成。

关 键 词:Fortran语言  教学一体化  教学方法
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