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加强对大学生价值取向的教育和引导—对我省高校学生价值取向现状的调查和思考
作者姓名:邓薇 薛庆玲 等
作者单位:[1]青海师范高等专科学校基础部,青海西宁810007 [2]青海省委宣传部,青海西宁810000
基金项目:青海省社会科学规划办公室资助
摘    要:文中通过对大学生价值取向现状的调查分析,针对学生中存在的问题,就如何加强价值取向的引导和教育进行了讨论。

关 键 词:青海高校 大学生 价值取向 价值观教育 思想政治教育 人生观
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