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杂志ISSN号
浅谈教师专业化
作者姓名:
卢祖琴
李国周
作者单位:
苏州大学教育学院,苏州大学教育学院 05届教育学原理硕士
摘 要:
教师专业化问题是一个涉及教师教育目标的大问题,一直是教师和教师教育研究中的重要课题。文章将主要从教师专业化的内涵,教师专业化的内容,教师专业化提出的缘由,教师专业化面临的困境及其发展趋势等方面对教师专业化进行阐述。
关 键 词:
专业
教师专业化
困境
趋势
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