|
|||||
|
|
| 新形势下的爱国主义教育 | |
| 引用本文： | 王荣华.新形势下的爱国主义教育[J].南昌职业技术师范学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 王荣华 |
| 作者单位： | 安徽水利电力学校 |
| 摘 要： | 我国对青少年的爱国主义教育从小学阶段就开始了。在以后的各个学习阶段，青少年们均受到不同形式、不同内容的爱国主义思想教育。爱国主义教育融入到青少年成长的全过程，极大地焕发了青少年的爱国热情，激励着共和国的一代代青少年发愤图强，积极投身于社会主义建设事业，为国家的繁荣昌盛贡献青春和才华。这无疑是我国多年来深入持久地开展爱国主义教育取得的巨大成就。但同时，还应该看到爱国主义教育中仍存在着不容忽视的问题。青少年或者由于理论知识不够而对这些问题认识不清，或者受到这些问题带来的消极影响。因此，如何开展新形势… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |