加州高等教育之概观与启示——以加州富乐敦州立大学为例 |
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引用本文: | 黄文祥.加州高等教育之概观与启示——以加州富乐敦州立大学为例[J].达县师范高等专科学校学报,2013,23(1):115-120. |
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作者姓名: | 黄文祥 |
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作者单位: | 常熟理工学院教学质量管理办公室,江苏常熟,215500 |
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基金项目: | 教育部高等教育教学评估中心、中国教育国际交流协会立项课题“中国大学国际化水平评估研究”;常熟理工学院教学改革课题“新建本科院校国际化评价指标体系构建研究”(CITJGGN201134) |
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摘 要: | 结合在加州富乐敦州立大学的学习考察内容,对加州高等教育的整体概况,以及加州高等教育的管理体制、办学理念、师资队伍建设、教学活动等方面内容做较为详细的总结介绍,并在此基础上,结合个人思考,对我国新建本科院校的发展提出三点建议.
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关 键 词: | 美国 加利福尼亚州 高等教育 概况 启示 |
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