整体推进西部城乡基础教育均衡发展的制度设计——以川北南充市为例 |
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作者姓名: | 李化树 |
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作者单位: | 西华师范大学四川省教育发展研究中心,四川南充637002 |
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基金项目: | 四川省教育发展研究中心资助项目“四川省基础教育城乡薄弱学校改造与发展研究”(SC08A11) |
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摘 要: | 从长远发展看,推进西部城乡基础教育均衡协调发展,促进教育公平公正,办人民满意的教育,最根本的是着眼于制度安排,为其创设良好的政策环境。具体来说,应制订建设标准,明确基础教育均衡发展目标;强化政府职责,建立健全教育保障体制机制;改造薄弱学校,逐步缩小办学条件标准差距;开发人力资源,推动基础教育高位均衡发展;加强督导评估,促进基础教育持续健康发展。
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关 键 词: | 城乡 基础教育 均衡发展 制度 |
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