四川革命老区中小学心理健康教育教师心理水平研究——以南江县为例 |
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作者姓名: | 唐名淑 |
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作者单位: | 四川文理学院教育学院,四川达州,635000 |
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基金项目: | 四川革命老区发展研究中心资助项目“革命老区中小学心理健康教育教师现状及对策--以南江县为例”(SLQ2011C-16) |
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摘 要: | 对四川革命老区的典型代表县——南江县135名参加心理健康教育培训的教师进行SCL-90症状自评量表调查.结果表明:总体各因子与常模差异显著;女性教师各因子与常模差异显著,男性教师少数因子与常模差异显著;24-34岁教师各因子与常模差异显著,35-45岁教师只有少数因子与常模差异显著.由此可见,四川革命老区中小学心理健康教育教师心理健康水平总体与全国存在差异,并且在性别与年龄上存在不同的特征;女性与年轻教师的心理健康更应该受到重视.
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关 键 词: | 四川 革命老区 中小学 心理健康教育教师 心理健康水平 |
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