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“任务驱动”在计算机基础教学的实践
引用本文:赖利君.“任务驱动”在计算机基础教学的实践[J].实验科学与技术,2008,6(1):96-99.
作者姓名:赖利君
作者单位:四川商务职业学院商务应用技术系,成都,610091
摘    要:经济和社会的发展、教育的改革,对职业教育教学模式提出了新的要求。掌握计算机实用知识和操作技能是这一要求下对职业技术人才的基本要求。“任务驱动”是一种适合计算机基础课程教学的教学法。有利于学生更好地掌握学习内容,培养学生的创新能力、独立分析和解决问题的能力。

关 键 词:任务驱动  职业  计算机
文章编号:1672-4550(2008)01-0096-04
修稿时间:2007年9月13日

Task-driven Practice ofin the Teaching of Core Courses for Computer
LAI Li-jun.Task-driven Practice ofin the Teaching of Core Courses for Computer[J].Experiment Science & Technology,2008,6(1):96-99.
Authors:LAI Li-jun
Institution:LAI Li-jun (Department of Business Application Technology, Siehuan Business Vocational College, Chengdu 610091, China)
Abstract:With the development of economy and society,and with the education reform,vocational education is facing new challenges of which pragmatic knowledge and operating skills of computer are included.Task-driven practice is one method which can be applied into the teaching of computer science.This teaching method can help students better understand the teaching content,cultivate their abilities to create,analyze and solve problems independently.
Keywords:task-driven practice  vocational  computer
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