江苏高职院校分类考试招生模式、问题与对策研究

《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》提出按照因材施教、多次选择、面向人人的原则，建立高等职业教育分类考试制度。江苏高职院校分类考试招生满足了经济发展对不同类型的人才需求，有利于高职院校选拔适合学校发展的人才，促进了学校和学生之间的双向选择。然而，在实践过程中存在诸多问题：分类考试招生如何兼顾公平与效率；招考方式的合理性选择；合适生源的需求与供给；生源类型多元化与因材施教。鉴于此，分类考试招生在加强宏观指导、优化招考方式、重塑高职教育发展生态、探索差异化教学模式等方面进行了初步探索，以期为完善及推进江苏高职院校分类考试制度提供参考。