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责任编辑
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杂志ISSN号
创设英语教学活动情境培养学生创造个性
作者姓名:
高忠熙
作者单位:
临沭县南古镇南古初级中学 山东临沭276700
摘 要:
要从变革旧的教学方法、建立新的教学策略入手,努力为学生创设活动情境,诱发学生的好奇心,鼓励学生大胆尝试,丰富学生的想象力,以培养学生的创造个性。
关 键 词:
创设
英语教学
主动探究
探究性质疑
多向拓展
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