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浅谈认知语言学视角下的英语词汇教学
引用本文:邬彤妮.浅谈认知语言学视角下的英语词汇教学[J].萍乡高等专科学校学报,2004(2):80-81.
作者姓名:邬彤妮
作者单位:萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000
摘    要:英语词汇是英语教学的核心 ,本文试着从认知语言学所关注的两个方面 :基本范畴词和隐喻来阐述认知语言学理论对英语词汇教学的指导作用 ,使学生更加形象、灵活、轻松地掌握更多词汇。

关 键 词:认知语言学  基本范畴词  隐喻  英语词汇教学
修稿时间:2004年2月20日

On the English Lexicon Teaching from the view of Cognitive Linguistics
Abstract:
Keywords:
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