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诱思探究教学法浅议
引用本文:
王云霞.诱思探究教学法浅议[J].焦作师范高等专科学校学报,2010,26(4):84-84,88.
作者姓名:
王云霞
作者单位:
焦作市人民中学,河南焦作454000
基金项目:
全国教育科学"十一五"规划2009年度课题
摘 要:
根据诱思探究教学法,在课堂上教师与学生“亦师亦友”,教学中教师巧设情境,让学生联系实际,自主探究等,对提高教学质量会收到很好的效果。
关 键 词:
填鸭式
诱思探究
主体地位
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