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创造性思维与数学教学
作者姓名:柳广富
作者单位:大连广播电视大学甘井子分校 辽宁大连116033
摘    要:创造性思维是指学生在学习过程中,善于独立思索和分析,不因循守旧,能主动探索、积极创新的思维因素。在就业竞争日趋激烈的今天,培养学生的创造性思维是十分必要的,本文就数学教学中如何培养学生的创造性思维提出了自己的观点与看法

关 键 词:创造性思维  数学教学
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