小学数学教学模式的发展趋势 |
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作者姓名: | 蔡芳芳 |
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作者单位: | 浙江省瑞安市塘下镇第二小学,浙江瑞安325204 |
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摘 要: | 2001年6月我国开始试行的新一轮课程改革,现在已经在全国全面铺开并正进入实质性阶段。新课程强调"以人为本,"使学生的身心全面发展,并且具有良好的社会适应能力,培养学生的创造性与实践能力,为符合新课程理念的改革需要,为培养具有创造精神的高素质人才,要求小学的数学教学模式发生转变,从而为学生建立良好的数学学习方式,使学生学会学习。为终身学习打好基础。
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关 键 词: | 小学 学生 教学模式 发展趋势 |
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