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考虑预期工作年限的劳动人口受教育年限总量模型
引用本文:李震英,周亚,李克强,姜璐.考虑预期工作年限的劳动人口受教育年限总量模型[J].北京师范大学学报(自然科学版),2002,38(6):768-771.
作者姓名:李震英  周亚  李克强  姜璐
作者单位:北京师范大学管理学院系统科学系,100875,北京
基金项目:国家科技攻关项目;2001-BA608B14;
摘    要:分析了一个表征劳动力素质的指标--劳动人口平均受教育年限,对封闭系统的劳动人口平均受教育年限模型作了改进.在原有模型的基础上,考虑了预期工作年限,引入了预期工作年限系数,并利用1995年抽样调查的劳动人口数据进行实证分析,比较了模型更改前后所得的结论.

关 键 词:平均受教育年限  预期工作年限
修稿时间:2002年6月25日

A MODEL ON THE LABOR'S SCHOOLING YEARS WITH EXPECTATION WORKING YEARS
Li Zhenying,Zhou Ya,Li Keqiang,Jiang Lu.A MODEL ON THE LABOR''S SCHOOLING YEARS WITH EXPECTATION WORKING YEARS[J].Journal of Beijing Normal University(Natural Science),2002,38(6):768-771.
Authors:Li Zhenying  Zhou Ya  Li Keqiang  Jiang Lu
Abstract:As an important index of the labor quality, Labor's average schooling years is the focus of the paper. We improve the model of the close system on some aspects. On the basis of the original model, the paper takes the expectation working years into account and adds a new definition-expectation working years coefficient. Making use of the data of 1995, the paper gives a demonstration analysis and compares the different results.
Keywords:average schooling years  expectation working years
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