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智能电视课程工程教育目标教学模式的建构

作者姓名：	邵慧吴东升陈杰

作者单位：	安徽建筑大学电子与信息工程学院

摘要：	建构智能电视课程工程教育目标教学模式.模式根据工程教育目标,确立智能电视教学课程目标、实践目标和评价目标;根据学科特点探索适应新形势发展、满足工程认证标准要求的智能电视课程教学和实践体系,形成电子信息专业课程逐级延伸和分层次立体化实践教学系统.
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