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职业学校音乐教学现状与几点思考
引用本文:袁青果.职业学校音乐教学现状与几点思考[J].科技知识动漫,2009(17):97-98.
作者姓名:袁青果
作者单位:海西州职业技术学校,青海海西817000
摘    要:音乐教育作为实施美育的主要内容和手段,是美育中不可替代的重要组成部分,在提高全民族素质的战略任务中,会发挥其特殊的功能。尤其是在基础教育阶段,音乐教育不仅要完成教学大纲规定的各项知识、能力、情感的教育任务,更重要的是从中发挥其美育的功能,进而使学生的基本素质得到全面提高。然而,职业学校的音乐教学现状却不容乐观,主要包括以下两个方面:

关 键 词:音乐教育  教学现状  职业学校  全民族素质  基础教育阶段  教学大纲  教育任务  美育
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