四名超常儿童的追踪研究

对已研究过的４名超常儿童进行了再研究．用原研究时的实验方法,测查他们现在的发展情况并与过去作比较．结果表明,他们由小学到初中的发展过程是不均衡的,有的呈跃进式;有的呈稳定式;有的呈曲进式．都有进步,各具特点,各有优势,也有不足．     

互联网时代文学写作的新变化

工具和载体的变化必然引起学写作活动的变化，这些变化主要体现为超本，非线性思维，非功利写作，互动性、共时性的集体创作，新的写作语言、超常的词汇、语法和语言符号的大量出现；可以说互联网时代，作与读的界限已经模糊，网上学逐渐成为新的时尚，必须认真研究，正确面对。     

湘西岩溶区土壤剖面Cd的超常富集行为及其环境影响评价

选择湘西永顺县王村镇一条白云岩发育的土壤剖面(WC),通过对剖面中Cd的地球化学特征研究,结合质量平衡计算、基岩动态淋溶实验以及土壤层活性态Cd的提取,获得了以下主要认识。1)贫Cd碳酸盐岩(0.095 mg/kg)的酸不溶相中,Cd显著富集(2.12 mg/kg),质量分数是其在基岩中的22倍;另一方面,基岩中80%以上的Cd赋存在碳酸盐相。因此,碳酸盐岩风化成土过程中,Cd呈现出低背景、强亏损、高富集的特征。2)Cd在WC剖面紧挨岩-土界面土层的超常富集(13.24 mg/kg),可能主要源于岩-土界面作用中残余的富Cd酸不溶物基础上,叠加了从土壤层长期演化中进一步淋滤下渗的Cd。3)土壤层中Cd的质量分数不仅高于或显著高于农用地土壤Cd污染风险筛选值,而且在土壤层底部还明显超过Cd污染风险管制值,甚至活性态Cd的质量分数都高于Cd污染风险管制值。