论学生是课堂教学的主体

本文从传统课堂教学存在的弊端入手,进而讲述学生是课堂教学的主体,并对如何充分发挥学生在课堂教学中的主导作用进行论述。     

关于英语专业翻译教学的新探索

翻译是一项实用技能,培养学生的翻译技能是翻译教学的首要任务。然而,传统的翻译教学法存在种种弊端。针对这种状况,如果采用“以学生为中心的“翻译教学法,将对提高翻译教学的质量起到重要作用。