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于年河 《达县师范高等专科学校学报》2009,19(6):115-118
阐述了中文系学生的专业特色,分析了"文气不足"的原因,并提出了培养中文系学生"文气"的途径和方法:读懂经典,熏陶渐染,扬弃创新。 相似文献
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