首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   42253篇
  免费   1503篇
  国内免费   2806篇
系统科学   2933篇
丛书文集   1298篇
教育与普及   231篇
理论与方法论   134篇
现状及发展   322篇
研究方法   1篇
综合类   41611篇
自然研究   32篇
  2024年   162篇
  2023年   315篇
  2022年   578篇
  2021年   646篇
  2020年   662篇
  2019年   591篇
  2018年   512篇
  2017年   731篇
  2016年   780篇
  2015年   1222篇
  2014年   2158篇
  2013年   1609篇
  2012年   2602篇
  2011年   2636篇
  2010年   2097篇
  2009年   2348篇
  2008年   2178篇
  2007年   2884篇
  2006年   2654篇
  2005年   2358篇
  2004年   2168篇
  2003年   1825篇
  2002年   1523篇
  2001年   1412篇
  2000年   1229篇
  1999年   1146篇
  1998年   931篇
  1997年   850篇
  1996年   831篇
  1995年   727篇
  1994年   720篇
  1993年   613篇
  1992年   588篇
  1991年   491篇
  1990年   481篇
  1989年   429篇
  1988年   391篇
  1987年   274篇
  1986年   137篇
  1985年   42篇
  1984年   13篇
  1983年   2篇
  1982年   4篇
  1981年   4篇
  1955年   8篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
利用浙江省2005年有关统计数据,分别采用加权平均法、主成分分析法、因子分析法和聚类分析法对浙江省58个县级市、县的综合经济实力进行了综合评价和排位.其方法科学、合理.对于帮助各地区看到自己所处的位置,明确自己的经济实力提供了一个度量准则.  相似文献   
2.
对齐齐哈尔大学学生体质现状的分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对齐齐哈尔大学学生身体形态、身体机能、身体素质等体质现状的分析,揭示当前大学生体质发展中存在的问题,为今后学校体育工作改革提供理论依据.  相似文献   
3.
基于矩阵解方程的理论,定义出了一个化学元素矩阵,从而找到了一种配平化学方程式的新方法,称之为矩阵解法。  相似文献   
4.
本文评述了一种新的硫脲试剂N-烯丙基-N'-(对苯磺酸钠)硫脲的合成、性质及其在定性分析、光度分析、电化学分析中的应用进展,展望了今后的研究方向.引用文献20篇.  相似文献   
5.
产品竞争力的分析方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
为了提高产品的市场竞争力,必须采取一定的方法对产品进行竞争力分析。本文提出了一种实用的、基于客户价值的产品竞争力分析方法,该方法通过产品量化的客户感知价值和客户感知成本的组合比较,确定了产品的相对竞争力。  相似文献   
6.
针对采场人—机—环境可靠性系统中,人是最主要的也是最脆弱的这一特点,根据可靠性理论,应用模糊数学理论与层次分析法,建立了一种新型的系统可靠性模糊数学分析模型,对采场人员可靠性进行综合分析和评价。该分析方法能够对采场人员系统可靠性给以直观、定量的描述。最后,以某磷矿为例,验证了模型的合理性。  相似文献   
7.
为保证不同监测方法下监测数据的连续性、可比性以及正确判断环境空气变化规律,通过自动监测与传统的连续监测、五日法监测方法进行实验对比分析,找出传统方法与自动监测定值之间的偏差,探讨产生偏差的原因。  相似文献   
8.
分析了化工测量中的干扰问题,并结合多年来的工作实践,提出了一些抗干扰的方法。  相似文献   
9.
详细地讲解Excellink宏的建立、使用方法及宏函数用法 ,连接MicrosoftExcel和MATLAB的步骤及在Excel中应用MATLAB的方法 ,极大地增强了Excel处理数据的能力和图形输出的能力 ,并用两个实例验证了这个Excellink宏在数据分析过程中所显示的优越性。  相似文献   
10.
高中学生的物理成绩的调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
经过两年广泛的调查,对调查结果进行统计,按教育统计学相关分析的计算方法,逐条求出各单元的相应系数。并对量化的部分结果进行了初步分析,指出了高中学生学习物理困难的主要原因,以及进行矫治的初步措施。该调查采集面广,样本大,计算方法科学,量化结果数据可靠,所反映的信息具有一定的代表性,可供中学物理同仁在教学改革中参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号