全文获取类型
收费全文 | 3046篇 |
免费 | 48篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
系统科学 | 126篇 |
丛书文集 | 96篇 |
教育与普及 | 56篇 |
理论与方法论 | 55篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 2793篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 14篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 27篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 47篇 |
2014年 | 213篇 |
2013年 | 132篇 |
2012年 | 212篇 |
2011年 | 299篇 |
2010年 | 255篇 |
2009年 | 267篇 |
2008年 | 333篇 |
2007年 | 369篇 |
2006年 | 200篇 |
2005年 | 161篇 |
2004年 | 108篇 |
2003年 | 111篇 |
2002年 | 81篇 |
2001年 | 81篇 |
2000年 | 39篇 |
1999年 | 23篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有3127条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
对齐齐哈尔大学学生体质现状的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对齐齐哈尔大学学生身体形态、身体机能、身体素质等体质现状的分析,揭示当前大学生体质发展中存在的问题,为今后学校体育工作改革提供理论依据. 相似文献
2.
军事用语语义泛化的原因主要有两点:一是从语言系统外部来看:主要与语用环境的相似、言语修辞活动、言语交际中的心理因素等社会文化语用条件有关联;二是从语言系统内部来看,主要与语言的经济性原则密切相关。 相似文献
3.
互交式教学法在高校女生体育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
根据普通高校女生心理特征,运用有关教育学理论,在高校女生体育教学中设计了互交式教学法,并与传统的教学方法进行了实验对比。 相似文献
4.
基于GM(1,1)模型的某高校招生人数预测 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了近年来我国高校招生人数的变化趋势,并利用GM(1,1)模型对某高校2008年的招生人数进行了预测.从而为高校招生人数决策提供了依据。 相似文献
5.
徐惠萍 《科技情报开发与经济》2007,17(36):18-20
分析了大学生产生心理疾病的原因,探讨了"阅读治疗"对大学生心理健康的作用,提出了高校图书馆开展阅读治疗的措施。 相似文献
6.
对兰州市中学生运动损伤的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘华梅 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2005,19(1):54-56
对兰州市第一中学、第十中学、第十四中学的部分学生参加体育运动时运动损伤发生的时问、类型、项目、原因等进行了调查统计与分析,结果表明,运动损伤率与场地器材、准备活动和学生自身的技术、素质等因素有关,因此,提出了运动损伤的预防措施和处理方法。 相似文献
7.
孙波 《鞍山科技大学学报》2005,28(5):395-397,400
社会主义市场经济的建立和发展使人的主体性意识进一步增强,为大学生的发展提供了更加广阔的空间,对大学生的素质提出了更高的要求,也给教育工作者提出了新的要求.从个人才干增长与社会需要、奉献与索取、成长中的自由与必然三个方面阐述新时期大学生成长观教育中所面临的主要问题,以期在教育工作中做到有的放矢. 相似文献
8.
对高校学生创新能力培养的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
培养创新性人才是高校人才培养目标,要实现这个目标,必须要转变思想观念,注重素质教育,优化师资队伍,建立激励机制和注重校园化建设。 相似文献
9.
对非英语专业大专生学习方式的调查 总被引:1,自引:0,他引:1
对广州部分非英语专业大专生英语学习方式的一次抽样调查和分析表明,非英语专业的大专生最喜欢的学习方式是动手学习方式,最不喜欢的是小组学习方式;女生比男生更明显偏爱动手学习方式;高分组的学生在动手和小组学习方式上的平均分明显高于低分组学生。因此,教师在根据学生不同的学习方式采取灵活多样授课方式的同时,应对学生的学习方式加以有效指导,使学生注意改善并扩展自己的学习方式,从而提高学习效果,取得事丰功倍的学习效果。 相似文献
10.
袁宗题 《聊城大学学报(自然科学版)》1994,(3)
首先分析了体育专业函授生的一般特点,并提出了构成体育专业函授生自学能力结构的四大要素,然后着重阐述了体育专业函授生自学能力培养的四项基本措施. 相似文献