排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1
1.
杨冬梅 《阴山学刊(自然科学版)》2005,18(5):126-128
随着中国高等教育的蓬勃发展,大学教育的目标追求要求对当前中国逻辑学教学的现状进行思考,针对逻辑教学与学习观念,逻辑课程规划与设置。逻辑教材建设和使用。逻辑师资培养和壮大等方面存在的问题,探索新形式下逻辑学的教学与发展,从而使高校真正担当起逻辑学普及与研究的重任。 相似文献
2.
就业、经济增长、经济发展和人的全面发展是密切相关的一系列概念,发展经济与就业是目标一致的一对经济概念。但当二者发生矛盾时,应坚持以就业为先导的以人为本的思想,因为它是与人的全面发展的思想相一致的。 相似文献
1