排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 93 毫秒
1
1.
本文基于六本物理教育学术杂志发表的文章对作者进行籍贯统计,发现江苏省和其它地区的中学物理教师在杂志投稿方面差异很大,并以江苏和北京为例进行对比.再从这些物理教育学术杂志发表文章的核心词进行统计,提出了中学物理教师关注的焦点问题:课堂教学、考题分析、课程改革、探究教学等,并进行说明.最后,从教育部2010年评出的全国重点中学100强的排名次序,对北京和江苏两个地区的中学教师科研状况进行对比,并阐明笔者的观点. 相似文献
2.
廖正琦 《重庆文理学院学报(自然科学版)》2007,26(3):11-14
提出了1-集压缩型随机算子方程耦合解的概念,并研究了这类随机算子方程耦合解的存在性. 相似文献
3.
本文采用主成分分析的方法，对导致冠心病的诸多因素进行了分析，并按所起作用的重要程度进行了排序，找出了导致冠心病的关键因素． 相似文献
4.
汉语歧义是汉语语法研究的重要对象之一。以实例描写了多义词、单义词、缩略语引发的歧义现象，分析其致歧原因是由词义多解所引发的，因此将它们都归纳在词义多解致歧范畴。同时，提出了相应的消歧方案。 相似文献
5.
何山 《江西科技师范学院学报》2006,(3):96-100
同字相训材料散见于各个时期的文献典籍中,《说文》、《诗毛传》、《周易》、《孟子》、《释名》等中均有其例。前人主要从声训角度加以研究,认为训释字与被训字字形相同的背后,存在语音、语义等方面的联系,二者存在同源滋生关系。但这些研究比较零散,不成系统。本文以《故训汇纂》中的“同字相训”为材料,从词汇学和语言史的角度,理清训释字与被训字之间的各种关系,追踪其演变的轨迹,从而管窥语言的发展规律。 相似文献
6.
《说文解字》是中古一本重要的字典辞书。"异词同训"现象是该书中一种词义的训释方法,从其分布、被训词数量以及训词和被训词的意义关系等不同的角度出发,对《说文解字》中"异词同训"现象进行分类,并分析这种训释方法存在的原因。 相似文献
7.
Allene-like and cumulene-like oligomers with two CH2 groups at both ends of the oligomers(H2CnH2) have been found to give helical molecular orbitals for HOMO and LUMO and around the MOs when two CH2 groups are tilted from their equilibrium position.This result can be explained due to the change of the symmetry for H2C2m+1H2 from D2d to D2,the former has degenerate molecular orbitals but latter has non-degenerate ones.This helical mo- 相似文献
1