从未来学角度探讨大学英语教学改革

思考问题和观察问题应该提倡多维度,试图从未来学的角度用逆向思维方法分析当前大学英语教学改革的情况以及前景,寻找符合我国国情的大学英语教学改革之路.     

图式理论在大学英语的体验式教学中的应用

体验式教学强调“以学生为中心”，“以任务为基础”，在研究图示理论和体验式教学的主要内涵的基础上，有效地将两者融合于大学英语教学过程中，提出一种“引导—自主—合作”的大学英语教学模式，并从课堂教学、课外实践活动与后续课程三个方面对这一模式进行了描述。     

深化改革 逐步完善农技高师专业体系建设

本文对高等农职业技术师范教育专业设置的现状和新专业目录的制定做了回顾。从完善新专业体系出发,着重就有关专业教育计划、课程体系、教材建设,示范性教育等方面,提出初步设想。并就农职业技术师范教育的研究工作提出建议。     

单片机教学方法探析

从单片机教学的实际出发,针对目前在教学中存在的一些弊端分析了其原因,并从理论、实践与考核等方面提出了一系列的应对措施与改革,并取得了理想的教学效果.     

高等职业技术教育的探索与实践─—创办《现代建筑电气工程》专业

阐述了创办《现代建筑电气工程》专业的必要性，介绍了该专业的教学计划及在培养“双师型”教师队伍方面的尝试。着重在“培养工程实践能力，，和“改革课程体系”方面进行了论述。