多媒体数据库的非格式化数据管理问题

在多媒体数据库管理系统设计中，应该引入非格式化数据管理的概念，简化库结构模型设计，将多媒体数据内部格式的识别放在数据库管理系统的外部表示层。     

以创新精神促进物理教学论的学科建设

高师物理教学论的学科建设关键在于改革和创新。本文就如何通过教育理念、教学内容、教学方法和手段的创新促进物理教学论学科建设问题作了一些有益的探讨，具有一定的启发和借鉴作用。     

把人生有价值的东西写给人看

诗歌应当反映广阔的现实生活 ,着重抒写当代社会人们的内心世界 ,内在情愫 ,其基调应当是积极进取的 ;诗歌应该把人生的有价值的东西写给人看 ,使其成为促进人生的手段 ;诗歌创作应力求更多的心灵的沟通 ,要在继承的基础上求得发展     

高校应成为传播和建设先进文化的重要阵地

江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想为高校在新世纪的改革和发展提出了更高的要求，高校要紧紧围绕培养合格人才的根本任务，在教学，科研和管理等各项工作中，始终坚持马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论，大力发扬创新精神，积极弘扬中华民族的传统文化，高度重视教师的自身建设，为传播和创造社会主义的先进文化做出应有的贡献。     

创造与创新氛围研究述评

本文在查阅和分析近10年（1995-2005）国外刊物与会议纪录基础上，提供一个关于创造与创新氛围研究之述评。文中，从相关研究之文献分布、研究者、方法、样本、工具、关注焦点与研究成果等层面进行了综合性的讨论：同时，也说明了近10年来的研究进展与5方面的重要特点；最后，提出了4点未来研究的可行方向之建议。     

考试功能与命题导向的转变——高等教育自学考试新论

考试是高等教育自学考试的核心环节，它具有目标，评价，诊断与反馈，激励与预测等功能，高等教育自学考试的质量与权威性在很大程度上取决于考试及其实施功能的有效发挥，多年来，由于受应试教育的影响，自学考试及其实施的功能没有充分发挥，当前在教育大变革的背景下，应通过命题导向的转变，着重培养与考查自学应考的学科综合素养，适合的个人意义与问题解决和创新能力。     

实验室与学生创造能力的培养

知识经济时代对高校的人才培养提出了新的要求 ,实验室是创造性人才培养中的基地和摇篮 ,实验室工作要以学生为中心 ,建立有利于学生发展的实验室管理运行机制 .     

理想主义旗帜与知识分子立场

知识分子是文化的主要创造者和传播者，在现时代更肩负民族复兴与文化建设的重任，必须把维护社会公正，重振学术良心作为现时代知识分子的使命。中国目前处于市场经济实验发展期，“新富人阶层”以及代表他们利益的新意识形态的出现必须引起高度警惕和有力批判，“绝不允许既得利益集团形成”，因此高扬理想主义的知识分子，应该坚定批判的立场、坚持创造的精神，建设真正代表最广大人民利益无愧于新时代的民族文化。     

新时期马克思主义劳动价值论

进入知识经济时代以来，必须坚持与时俱进的观点，发展马克思主义劳动价值论。在充分肯定活动是创造价值的唯一源泉的同时，还要高度重视生产要素在价值创造中的重要作用；价值的分配主要由生产要素所有权决定，同时也要考虑生产要素在创造物质财富和商品价值中的贡献；科技工作和经营管理等脑力劳动作为一种复杂劳动能创造更多的商品和价值，相应要给予服力劳动较高的报酬。