浅析学校工会在构建和谐校园中的作用

论述了在构建和谐校园工作中，学校工会组织要充分利用自身的政治、组织、民主、活动渗透等优势，发挥职工教育、民主监督、维护职工权益、协调利益关系等职能作用。     

临汾凹陷区主要活动断裂卫星影像分析

论述了活动断裂的一般影像特征，对临汾凹陷区主要活动断裂构造的卫星影像进行了分析，从而论证了应用卫星影像可以查明活动断裂的具体特征、力学性质及活动方式等，使人类进一步认识断裂构造的活动规律，将其所造成的自然灾害损失降至最低。     

The behavior of the homozygous and heterozygous sub-types of rats which are genetically-selected for diabetes insipidus: A comparison with Long Evans and Wistar stocks

Several aspects of spontaneous and conditioned behavior (food and water intake, locomotion and emotionality, passive and active avoidance acquisition and retention) of standard (albino and pigmented) rats, and rats heterozygous (HEDI) and homozygous (HODI) for diabetes insipidus, are reviewed. As would be expected, HODI rats have been repeatedly found to consume far more fluid than either HEDI or control rats. Pigmented rats appear to be more active than albinos. HODI rats exhibit less marked emotional responses than do control rats, among which the pigmented ones exhibit the highest emotionality. Light aversion is more evident in albino than in pigmented rats. No differences are found among HEDI, HODI and normal Long Evans rats. It is quite difficult to provide a clear-cut statement concerning inter-strain differences in passive avoidance behavior, possibly because of the variety of techniques employed. In any case, HODI rats do not perform worse than normal controls do. In one-way active avoidance paradigms, pigmented rats perform better than albinos, and the performance of HODI rats does not differ from that of controls. In two-way avoidance paradigms, albinos appear to outperform pigmented rats. Once again, there are no obvious differences between HODI and control animals.In addition to indicating that HODI rats may actually be less emotional than the other groups of rats reviewed here, the studies described once again fail to confirm the previously alleged functions of vasopressin in memory consolidation.     

巷旁充填沿空留巷技术研究

本文通过转Ⅳ喷射机组成的风力充填系统输送矸石——水泥胶凝混合料的巷旁充填研究,介绍了该技术在沿空留巷中应用及效果,并对改进提出了建议。     

对外语教师角色的反思

本文基于外语教学的相关研究和论述,从外语课的特点、教学的文化背景、外语教师三个方面讨论了在新形式下外语教师的角色定位.强调外语教师在面临新的社会环境带来的从单一角色向多角色转换的挑战时,仍应重视在课堂上给学生提供准确、流利的语言输入;在采用新的学习方法以及担任新的角色时,要考虑到学生已有的观念,加强对学生学习观念的了解并在教学中注重打造符合自己个性的独特的教学风格.     

陈骥《文则》的现代修辞观

陈骏的《文则》是中国历史上第一部谈及文法修辞的专著，其价值是多方面的，本文从陈骏创作实践中运用多种积极辞格阐述相关的修辞理论，以评价他的积极修辞观；《文则》“虽以事出创造，不无瑕疵”，但论及了语法、句法、辞格、文章、风格、文体等多方面内容，初步建立了大修辞学体系，体现了现代修辞学界所倡导的广义修辞观；陈骏虽是对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等静态书面语言的考察，但用动态的辩证的眼光提出了不少真知灼见，体现了动态的辩证的修辞观。     

网络环境下英语教学策略研究

本文是对网络环境下教师多重角色研究的延伸性讨论.其要点为:教学策略支配着教师的教学行为,教学行为又支配教师角色,而教师角色又直接支配教师角色行为.因此,对教学策略进行讨论研究,可有助于加深对网络环境下教师角色的理解,亦有助于为适应其角色的变化而建构合理的教学模式.文章将从教学策略的一般概念、基本特征、指导网络环境教学理念的理论基础、网络环境下外语教学策略特征及其建构等几个层面进行思考和讨论.     

末端炔烃与亚铜离子反应的实验研究

研究了乙炔亚铜的电子吸收光谱，探讨了末端炔烃和亚酮离子的反应条件，生成物的稳定性和炔亚铜的组成，研究结果表明，末端炔烃的活泼性与介质中氨的含量密切相关，在ｃ（ＮＨ３．Ｈ２Ｏ）／ｃ（Ｃｕ＾＋）摩尔比为２７０～９００的范围内，反应活性最大，易与亚铜离子反应生成炔亚铅，红色乙炔亚铜的组成为ＣｕＣ≡ＣＣｕ，它在含有羟胺的氨性介质中很稳定，不受空气中氧的影响，这些结构为利用生成炔亚铜的以应来鉴定混合气中微笑     

基于Web的网络答疑系统研究与应用

章提出了一个基于WWW环境的网络自动答疑系统，研究了基本框架、提出技术解决方案并实现了其部分功能。