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1.
机械原理是机械类专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。本文結合自己的教学实践,从针对性教学、讲授体系、能力的培养、兴趣性教学几个方面,对机械原理教学进行了探讨,以期取得良好的教学效果。  相似文献   
2.
罗江丽  张溢 《科技信息》2012,(31):345-345
随着计算机应用技术的发展和高校教学资源的短缺,多媒体技术已广泛应用于现代教育,大大提高了教学效率。文中介绍了在机械制图教学中应怎样合理运用多媒体,提高教学质量。  相似文献   
3.
赵健 《科技信息》2011,(11):I0293-I0294
本文以嘉兴职业技术学院为例,指出了高职院校学生评教在评教认识、评教主体范围、评教指标、结果反馈等方面存在的问题,提出了提高对学生评教的认识水平、实现全员评教、逐步完善学生评教指标、正确反馈评教结果等对策措施。  相似文献   
4.
《卫星通信》课程本科教学改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
洪涛 《科技咨询导报》2014,(31):141-141
随着卫星通信技术的发展和培养我国的卫星通信技术人才的需要,如何培养我国的卫星通信专业技术人才是当今我国高校教育中面临的一项挑战。该文从课程实际教学中遇到的问题出发,从课堂讲授方式、学生软硬件动手能力的培养和课程的考查方式这三个方面探讨了课程教学改革的措施。经过一段时间的教学实践,取得了较好的教学效果。  相似文献   
5.
关于单片机教学改革的思考与探索   总被引:2,自引:1,他引:1  
孙帅  宋小娜 《科技信息》2009,(5):146-147
实践能力是目前高职高专教育的重点,本文从培养学生动手能力出发,结合学校电力行业的特色,设计了针对单片机课程的教学改革方案,并通过小范围对比实验验证了该方案的可行性以及效果,同国家职业技能教育的要求相吻合。  相似文献   
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