中美行政公开制度比较研究

行政公开是我国建设社会主义政治文明的一项重要内容。美国行政公开制度堪称世界各国的典范，它所确立的行政公开的基本原则、公开的方法、程序及救济的途径，都值得我国借鉴。     

中美思想政治教育培养目标与教育内容比较

作为两种不同社会制度的代表,中美两国思想政治教育的培养目标和教育内容呈现出不同的特色。在培养目标上,具有一致性的一面;由于社会制度和指导思想的不同,又表现出鲜明的差异性。在教育内容方面,美国思想政治教育的内容既继承了西方资产阶级的核心意识形态,又突出了本国与本民族的特色。而中国作为一个社会主义国家,思想政治教育要坚持马克思主义的指导地位,要使之与中国实际相结合,落实具体的教育内容。两国在思想道德教育和政治教育两方面的内容具有相同的一面,但更多的是相异内容。     

新中国首次赴美医学代表团之探究

通过考察1972年10月新中国首个赴关医学代表团访问的历史,分析其背景,代表团成员的遴选,访问日程,以及给中美两国关系、医学发展和交流所带来的影响,厘清相互矛盾和不准确的记载；通过对代表团历史作用的审思来讨论在两国尚未建立正式外交关系的特殊的历史时期,以短期访问为主要形式的科技外交所具有的特点和作用.     

美国的“中国责任论”与中美关系

美国抛出的新一轮“中国威胁论”尚未达到美国的预期目标,“中国责任论”又随着美国政要的相继访华应运而生。对中国迅速发展的认知由“威胁”到“责任”的转变,是美对华战略层面变更,还是仅为战术方针调整;是美对华表示善意的真实体现,还是对华制约的另类手段等问题,仍值得我们去审慎思考和研究。     

民营企业人员管理问题与对策

随着社会主义改革实践的不断深入和发展，民营经济作为一支有生力量，其发展已被纳入国民经济发展的总体战略。但是由于历史的、社会的各种客观因素，目前民营企业还面临着观念、人才、民营科技立法、金融和税收等诸多问题。本文从民营企业人员管理的现状出发，在分析困境的基础上，提出了完善法规体系、人才资源的柔性流动、民营企业的留人之道等对策。     

太平洋战争期间美国的西藏政策

太平洋战争期间,美国对西藏问题采取了维持现状的政策,力图抑制中、英就西藏地位问题的论争,一方面维持盟国间的合作局面,一方面便利于其对西藏地区的渗透。美国对西藏问题的干预扩大了其对西藏局势的影响力,并为战后进一步干预西藏事务做了铺垫。