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谷英姿 《长春师范学院学报》2009,(9)
普通话水平测试员正确、科学地把握评分标准,是普通话水平测试工作顺利开展的重要保证。以新大纲为普通话水平测试评分依据,对难以把握的问题进行探讨,以期进一步调整、完善普通话水平测试工作。 相似文献
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刍议龙岩地方普通话中的方言语法成分 总被引:1,自引:0,他引:1
龙岩城乡群众中流行的"地方普通话"和国家推广的规范普通话相比,存在着一些属于方言性质的语法成分,这些方言成分的存在对龙岩人与其他方言区之间交际带来的影响不如方言语音特征影响明显.考察龙岩地方普通话与规范普通话语法方面的差异以及龙岩地方普通话中带方言性质的语法现象存在的语用价值. 相似文献
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了解普通话语音的特点,对于方言区人们学习普通话有很大的帮助。本文从声母、韵母、声调、音变四个方面对普通话语音的特点加以说明,试图指导方言区人们学好普通话。 相似文献
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在普通话的学习中,由于学习动机、环境、方言等因素的影响,学生的普通话大多时候是处在中介语阶段。作为中间状态的中介语对普通话的习得具有非常重要的意义。 相似文献
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在枣滕地区推广普通话 ,最重要的是分清平翘舌声母。枣庄人不是不会发普通话的平翘舌声母 ,而是不知道哪些该读平舌音 ,哪些字该读翘舌音。从枣滕方言声母特点、汉语语音发展史和形声字声旁辨析的角度 ,提供了几种判断平翘舌声母的方法 相似文献
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学好英语语音应注意的“一般问题”和“特殊问题” 总被引:2,自引:1,他引:1
刘晓雪 《上饶师范学院学报》2001,21(1):88-91
语音是学好英语的第一关,也是整个英语学习的基础,但是英语语音的学习常常受到各种因素的影响,尤其是母语的影响,可从汉语普通话的影响和地方方言的影响两方面来分析探讨。 相似文献
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语言是桥也是墙——对方言广播电视新闻节目的疑虑与拷问 总被引:17,自引:0,他引:17
对目前广播电视新闻节目中大量使用方言的现象进行观照和分析,认为方言类新闻节目反映的是对新闻媒体本土化定位的错误理解,既不符合国家政策法规的要求,不利于普通话的推广和社会文明进步,也不利于中华民族的认同和社会力量的凝聚,在客观上将造成传媒歧视和文化分裂.因此,应在使用规范的普通话基础上追求广播电视新闻的本土化. 相似文献
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普通话水平客观测试中的韵母测试研究 总被引:1,自引:1,他引:0
在分析比较语音共振峰、LPCC、MFCC与Bark谱等语音特征参数的基础上,选择了Bark谱作为普通话水平客观测试中的韵母评测参数,实验结果表明其语音区分能力优于其他特征.根据音征互载的特点,提出了声韵结合的韵母评测建模方法.针对鼻韵母评测精度低的问题,提出了对鼻韵尾段单独建模的二次评价策略.通过对在普通话水平测评现场录制的语音数据进行的评测实验,证明所提出方法能有效提高评测精度,其韵母总体评测精度达到95.80%. 相似文献
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普通话的口语形式是指使用普通话时所形成的,用于表达和理解的,以口头语体风格为主的话语样式。从不同角度看,这种形式包含多种多样的结构因素,例如语言因素与语境因素、方式因素与能力因素、本体因素与相关因素、习得性因素与学习性因素等。对这些因素的系统研究,有助于增进对普通话口语形式的理性认识,增强普通话在学校教学、大众传播、政府工作、社会生活等领域的运用效果。 相似文献