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1.
健康教育是现代和未来教育发展的需要,高职高专体育教育必须贯彻落实"健康第一"的指导思想,将体育教育和健康教育有效结合起来,从而促进学生身心的全面发展。 相似文献
2.
郝延省 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2008,23(6):717-718
运动负荷是身体练习给人体带来的生理负担.体育课运动负荷的调控即通过各种有效手段,对一节体育课生理负荷的调节与控制过程.体育课运动负荷的调控应通过练习与讲解、练习与示范、练习与纠正错误、练习与变换练习等四种互动途径进行. 相似文献
3.
薛漫芝 《温州大学学报(自然科学版)》2002,23(3):54-56
本文讨论了物理思想的概念和特征及其在素质教育中的重要作用,并提出了在物理教学中培养大学生的物理思想的几点想法。 相似文献
4.
5.
本文通过对学生创新能力的研究,探讨学生创新能力的内涵,揭示目前培养学生创造力在体育教学中存在的问题,寻求培养学生创新能力的途径和方法,提出教学改革的设想。 相似文献
6.
新课程背景下教师综合素质能力调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
课程改革中,教师的素质与能力能否适应新课程的要求,教师需要哪些方面的学习与研究,才能适合新课程。课题组针对西安市部分中学教师的调研,发现教育教学中还存在着问题,并对教师综合素质与能力的提高做了一些探究。 相似文献
7.
蒋红华 《无锡职业技术学院学报》2007,6(2):64-65
市场经济的不断发展对会计人才的素质要求越来越高,高职会计人才的职业素质培养至关重要。高职会计教育应以新的思路接受挑战,将职业素质教育贯穿于专业人才培养全过程。 相似文献
8.
本文分析和论述了非智力因素的基本内容和作用以及体育教育对非智力因素的影响,针对所述内容提出了在体育教学中培养非智力因素的途径,并说明了需要注意的问题。 相似文献
9.
罗义华 《湖北三峡学院学报》2007,29(5):32-36
发生在20世纪20年代的梁启超与胡适的文化论战具有明显的社会功利与个人功利色彩;在针锋相对的表象背后,我们可以看到他们共同的文化调和主义立场。这一场文化论战,是现代性进程中的内在调节行为,体现了转型期中国文化现代品格的多面性与自我调适的可能性,因而具有极为重要的意义。 相似文献
10.
文献资料研究表明,我国体育教育专业课程方案十年研究的成果趋向量的扩增与质的深疋因缺乏对课程方案实施主体的认识、追求普通规律的科学主义倾向以及课程实施研究的滞后和研究方法欠科学与成熟,使研究具有较大的被动性和求速性,制约了课程方案研究的深入与发展.提出未来的研究应关注课程方案的实施,进行多元、动态、整体的研究建议. 相似文献