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任国凤 《太原师范学院学报(自然科学版)》2011,10(4)
基于PMBOK原理的项目式教学法是电气电子类课程实践教学的热点.文章首先分析了EDA课程教学的现状及存在的问题,在此基础上将项目式教学法引入到该课程的本科教学中.依此对忻州师范学院电子信息科学与技术专业62名学生进行试点教学,采用专题讲座结合设计项目的实施方法.实践证明,该方法可以很大程度地提高教学效果,培养学生的创新能力. 相似文献
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PMBOK Guide知识体系涵盖项目管理全阶段,重点关注项目过程中的三个基准和涉及基准调整的变更过程,同时,实施项目的组织及项目干系人也是PMBOK Guide的重要内容。 相似文献
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国内外现代项目管理学科体系的发展 总被引:5,自引:0,他引:5
白恩俊 《世界科技研究与发展》2007,29(1):81-85
现代项目管理学科体系的发展给管理组织带来了变革的活力,从而在各种组织中得到了广泛应用。本文对国内外现代项目管理学科体系的发展进行了综述,介绍了几种国际上具有代表性的、典型的项目管理学科体系及其发展,包括PMI的PMBOK和OPM3、英国CCTA的PRINCE2、IPMA的ICB、PMRC的C-PMBOK以及国际标准化组织的ISO10006。 相似文献
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在对众多文献进行仔细梳理的基础上,结合笔者多年的课程教学经验,总结得出当前《工程项目管理》课程教学的现状及亟待解决的问题,并对课程改革提出了初步的设想。 相似文献
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