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1.
《科学通报(英文版)》2006,(5)
QUANTITATIVE STRUCTURE ACTIVITY RELATIONSHIP (QSAR) IS A VERY IMPORTANT TOPIC FOR MANY SCIENTIFIC FIELDS AND CAN BE TERMED AS QUANTITATIVE SEQUENCE ACTIVITY MODELS(QSAM)[1] WHEN REFERRED TO THE RESEARCH ON RELATION- SHIPS BETWEEN STRUCTURES AND ACTIVITIES OF BIOLOGICAL MOLECULES, SUCH AS PROTEINS, AND NUCLEIC ACIDS. HOW- EVER, IT IS VERY DIFFICULT TO ESTABLISH A QSAM MODEL,… 相似文献
2.
钢琴教学的第一步--提高视谱能力 总被引:1,自引:0,他引:1
季华铮 《温州大学学报(自然科学版)》2005,26(4):86-88
高等师范音乐专业的扩招以及入学新生普遍音乐基础差的现状,给高师音乐教育的质量带来直接的影响。钢琴课作为一门重要课程,如何以新的对策,对音乐基础差的、甚至不识谱的学生施教,在钢琴必修课的短暂的两年中尽可能获得更好的教学效果,是钢琴教学面临的既紧迫又艰巨的研究课题。开设视唱强化训练课程能迅速提高学生的视谱能力、对乐谱的分析能力,是提高钢琴教学效果,保证高师音乐教育质量的有效措施。 相似文献
3.
因子分析和聚类分析的一个简单应用 总被引:2,自引:0,他引:2
利用因子分析方法研究六种化学元素(即六个变量)之间的相关性,得到因子得分,将因子得分作为新变量,用聚类分析方法对六块火山岩标本分类,进而对六种区域火山岩的元素含量情况作出较好的判断. 相似文献
4.
本文将标准化方法应用于大学生综合测评中,通过标准化变换,将原始分数转换为标准分数,使各项分数可以比较或相加。这种方法克服了现行综合测评计算方法的缺陷,为全面、客观、合理地评价学生素质提供了优良的计算方法。 相似文献
5.
6.
刘永亮 《温州大学学报(自然科学版)》2014,(1):99-104
奥古斯丁的基督教思想中存在许多理论矛盾和困境:在原罪问题上,奥古斯丁把原罪产生的原因归结为人的骄傲,这一理论与他强调人类的“社会性”相矛盾;在恩典观上,奥古斯丁的“神恩独作”的观点导致在救赎问题上的预定论,造成理论与现实之间的矛盾;在自由意志问题上,奥古斯丁前后期的自由意志理论不一致,在维护上帝的至善性和绝对权威之间陷入困境。造成这些理论矛盾和困境的原因是奥古斯丁僵化地坚持上帝的“完善性”,而这又是由他的坚持信仰先于理解的态度所造成的。 相似文献
7.
采用累进评分方程计算新标准进行田径课程的评分,并对该方法进行理论验证和实际应用的检验,证明新的评分标准能反映学生的整体水平,是一种科学、合理和实用的方法. 相似文献
8.
高原 《芜湖职业技术学院学报》2013,(2):65-67
如何帮助学生提高实践能力,如何提升他们的竞争力,是高职教育实践中的一个重要课题。以就业为导向,改变教学模式,大力推进实践教学、工学结合,无疑是增强其实践能力的利器。但是,目前我国的高职教学资源及经验有限,教学模式的彻底转变不可能在一朝一夕之间完成。结合高职市场营销学生特点,充分利用现有教学资源,从培养目标转变、课程设计改革、教学手段改进与教学模式的大胆创新等方面着手,有助于教学工作者摸索出一条切实可行的培养路径。 相似文献
9.
分析了目前学生成绩查询方式的缺点和手机短信查询的优势,并在此基础上提出了利用手机短信实现学生成绩查询的系统方案,讨论了关键技术和解决方法。该系统具有接入简单,成本低廉,方便快捷,可扩展性好等特点。 相似文献
10.
张鹏 《萍乡高等专科学校学报》2008,25(5):98-101
本文主要对王先谦的《诗三家义集疏》中四家诗涉及到的假借字进行分类研究,以便对四家诗之间的假借关系进行全面的了解。 相似文献