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1.
分析了RC电路相应工作条件下的微分、积分特性及其应用和RC电路不同输出端口表现出的不同频率特性,介绍了应用其幅频特性的高通、低通有源滤波器,应用其相频特性的RC移相集成振荡器,并应用Multisim软件进行了仿真.  相似文献   
2.
通过对共射放大电路的仿真分析,介绍了Multisim仿真技术在电子技术实验教学中的应用。实践证明,仿真技术不但可以拓展实验教学内容的广度和深度,还是对传统教学方法的有益补充,有利于学生素质和能力的培养。  相似文献   
3.
借鉴“叠加定理”的思想来计算非正弦周期电流电路中的有功功率.并从Multisim软件和理论计算两方面验证:非正弦周期电流电路中的有功功率等于恒定分量和各正弦谐波分量单独作用时所得到的有功功率之和.从而验证了有功功率在非正弦周期电流电路中的“可叠加性”.  相似文献   
4.
以万进制的计数器设计为例,分别介绍了利用数字中规模集成电路74160N和74162N实现六十三进制以及万进制计数器的设计方法,并利用电子电路设计与仿真工具Multi-siml0软件进行了仿真.传统的设计方法与EDA技术的有机结合,为电子电路的设计与开发提供了极大的方便,具有高效、直观的优点.  相似文献   
5.
蔡文君 《科技信息》2010,(19):311-311,60
Multisim软件可以仿真电工电子实验,形成计算机模拟仿真-实验室实验的教学模式。  相似文献   
6.
陈影  ;姜欣欣 《科技信息》2008,(22):164-164
Multisi9.0仿真与理论教学相结合的教学方式应用在电工电子技术教学中,教师把设计好的电路搬上多媒体屏幕。按需要灵活地改变电子电路的各种参量,向学生展示理论指导实践,实践验证理论的生动实例,教学理论联系实际,有效地培养学生的实践技能,扩展学生的思维空间。  相似文献   
7.
针对目前电工电子课程教学模式,介绍了教学中应用Muhisim9进行电路仿真分析,进而提出“理论教学—计算机仿真—实验环节”的教学模式,切实做到理论联系实际的教学方法,培养学生的综合实践能力.  相似文献   
8.
文章分析了当前电子技术课程教学及实验实训中存在的问题,在此基础上就电子技术课程中运用Multisim电路仿真教学进行了实践探索.  相似文献   
9.
郑宝周  吴莉莉  林爱英  袁超  李富强  郁会平 《科技信息》2010,(17):I0165-I0165,I0086
本文将Multisim仿真技术融入"电路与电子技术"课堂教学中,将抽象、枯燥的理论教学变得具体、生动、直观,经过实际教学实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   
10.
简述Multisim9.0仿真软件的功能与特点。以传送带控制系统的设计与仿真为例,介绍传送带控制系统的硬件设计、硬件连接、顺序功能图的设计、梯形图的编写及整体电路的仿真过程。利用该软件可以随时随地进行PLC设计仿真。  相似文献   
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