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1.
企业集团的隐性知识传播模型研究 总被引:9,自引:0,他引:9
针对隐性知识的特征及其传播特点。从数量化角度应用系统动力学方法。建立企业集团成员企业之间隐性知识传播的微分动力学模型;给出判别隐性知识在集团内部能否传播的阈值条件;分析影响隐性知识传播的主要控制参数;指出改进隐性知识传播效率的路径。 相似文献
2.
在分析PowerBuilder中用户对象的基本概念与特点基础上,提出了利用用户对象技术实现MIS(管理信息系统)中单据设计功能的方法,并给出了详细的实现过程。实际应用表明,该方法可使用户按企业的实际需要对单据的录入界面进行自由设计,无需修改软件即可满足不同用户的需求,适合各种管理信息系统的单据设计,具有通用性。 相似文献
3.
本文针对目前陈旧的管理软件的设计方法提出了一种新的观点,同时探讨了为实现这种新观点而研制的软件工具的设计方法和实现技巧。 相似文献
4.
设备诊断专家系统的层次诊断模型 总被引:5,自引:0,他引:5
本文在讨论复杂机电系统故障特征之后,提出了诊断专家系统的层次诊断模型.该模型以对象系统的结构分级为基础,使用作者提出的征兆分析法、功能分析法和综合信号分析法等三种具体诊断方法,得到了分层适应诊断的层次诊断模型.最后介绍了以层次诊断模型为基础的汽车发动机诊断专家系统的概况. 相似文献
5.
胡长江 《河南科技大学学报(自然科学版)》1992,(3)
目前在企业审计工作中经常进行的、大量的是财务审计。审查财务活动的合法性,规范性,在管理审计方面开展得很少,这对审计理论及审计职能的研究和发挥无疑是不利的。本文将论述管理审计及其应用,以适应企业经济管理工作对审计的要求,充分发挥审计工作在企业经济活动中的作用。 相似文献
6.
论高校图书馆的目标管理 总被引:5,自引:0,他引:5
陆萍 《玉林师范学院学报》2003,24(1):137-140
高校图书馆管理可引进目标管理并进行量化考核,本文论述了高校图书馆目标管理的内涵、特点、基本阶段和量化考核的过程。 相似文献
7.
《生产与运作管理》教学中企业参观的课程设计 总被引:6,自引:0,他引:6
许志端 《厦门大学学报(自然科学版)》2003,42(Z1):144-147
分析了增强MBA《生产与运作管理》课程教学实践的重要性和几种途径,着重对"企业参观"教学形式进行探讨,并对其进行课程设计. 相似文献
8.
知识论域、知识拓扑与集合邻域 总被引:9,自引:6,他引:3
定义了知识论域和知识拓扑,组建了4种拓扑空间,分析了它们的联系.从拓扑算子与近似算子的复合、近似邻域、拓扑不变性质3个方面研究了各个拓扑空间的性质,提出了集合邻域的概念,研究了它与点邻域的深刻联系和对一般拓扑空间的作用,并以它为手段研究了新组建的拓扑空间. 相似文献
9.
从高等数学的知识体系及其学习的特点与基本要求入手,论述了学习高等数学的基本方法,即阐述了如何接收信息、如何消化材料和所学知识如何运用等问题。 相似文献
10.
On the face of it, the directors of new large scientific projects have an impossible task. They have to make technical decisions about sciences in which they have never made a research contribution—sciences in which they have no contributory expertise. Furthermore, these decisions must be accepted and respected by the scientists who are making research contributions. The problem is discussed in two interviews conducted with two directors of large scientific projects. The paradox is resolved for the managers by their use of interactional and referred expertise. The same analysis might be applicable to management in general. An Appendix, co-authored with Jeff Shrager, compares the notion of referred expertise with contributory expertise. 相似文献