可理解性输入与输出理论对大学英语听力教学的启示

基于克拉申(Krashen,1989)输入假设理论(Input hypothesis theory)和Swain(1985)可理解性输出理论进行分析和研究。结合笔者教学经历,建构了新的听力教学模式,并就如何促进大学英语听力教学提出建议。     

离散型输入输出数学模型应用的研究

本文讨论离散型输入输出数学模型的建立及在定期存款问题,溶液的混合、树群株数的增长和经济方面的应用。     

西文状态下汉字图形用户界面的设计

本文讨论了在西文操作系统下汉字图形界面的实现方法,以及在这类程序中的输入控制技术。     

Auto CAD实用技巧

本文详细介绍了如何把AutoCAD绘制的图形插入到Word文档;如何把Excel制作的表格插入到AutoCAD图形中,并转换成AutoCAD图元以及对象选择的几种方式。     

日本语全角代码的识别及编辑

本文给出了日本语DOS下全用代码的识别及编辑方法。该方法同样适用于汉字操作系统下全用代码的录入及编辑。     

移动电话资费的几个问题

分析了目前我国移动电话业务资费及其存在的问题，并依据移动电话业务的成本，提出了移动电话业务的资费标准并指出主叫单向收费是我国移动电话资费改革的方向。     

液压回路模型生成及算法

通过分析液压回路的特点，结合图论和数据库知识特点，讨论液压回路模型的自动生成方法，并在液压系统知识的基础上给出模型的算法．     

大学英语分级教学之改革与探索

本文结合大学英语教学现状及分级教学的理论依据,提出了大学英语教学改革--分级教学的必要性和科学性,并进一步就分级教学的模式构想进行了探讨,旨在倡导实行分级教学,以提高大学英语教学水平和质量,为大学英语教学跃上一个新台阶提供一种新思路。     

汉语拼音方案的改进探讨

依据汉语拼音方案的特点、规则和范例，提出拼音拼式缩短的原则和方法。为便于音节识别，提出保持拼音声母以及韵母首字母不变原则，简称拼音首部不动、尾部变动原则；通过用g、m、y、q分别替代拼音尾部ng、an、ai和ang的方法，将汉字的拼音长度缩短为最长4字母。另外，首次提出拼写吕和女等字时用iw或者iv替代韵母＆#252;更为合理的新观点，以及用字母x作虚声母分隔音节的建议。改进的方案可以看作是对原方案的扩充和发展，也可以作为一种汉字输入法方案。     

SVG在WebGIS中的应用

WebGIS目前面临着Web语言不支持矢量图形、传输种类繁多的海量空间数据受网络带宽以及其他路由限制等一些技术难关.针对地理信息系统遇到的这些问题,通过分析SVG研究技术及其优势,将SVG技术引入到WebGIS,提出并分析了基于WebGIS的系统架构及工作原理.可以看出,WebGIS中应用SVG技术具有良好的发展前景。