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本文通过对心理学这门科学的分析,指出了当前高校教育工作者所应具有的心理品质。浅述了在当前形势下的高校教育工作者要学会运用相关的心理学知识,加强自身的心理品质的培养,为提高教育工作的说服力、感染力和自身行为的影响力打下坚实的基础。  相似文献   
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